醫學科研與論文寫作思路與方法

內容介紹《山東省高等醫學院校研究生創新教育試用教材?醫學科研與論文寫作:思路與方法》的主要內容是:多年來的研究生帶教經驗告訴我,培養研究生科學研究能力的關鍵還在於要有一個好的思路與方法。 欣聞山東省醫學科學院研究生教育中心嘗試開設了“科研思路與方法學”內容的教學,並邀請劉岩教授主講,緣於教學效果大受研究生們的歡迎而不斷增加學時,至今已成為全院各專業碩士研究生必修之學位課程。 我為醫科院研究生教育主管領導的英明決策而叫好,也為劉岩教授初來乍到就有開研究生課程教學改革先河之勇氣而感欣慰。

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《山東省高等醫學院校研究生創新教育試用教材?醫學科研與論文寫作:思路與方法》的主要內容是:多年來的研究生帶教經驗告訴我,培養研究生科學研究能力的關鍵還在於要有一個好的思路與方法。欣聞山東省醫學科學院研究生教育中心嘗試開設了“科研思路與方法學”內容的教學,並邀請劉岩教授主講,緣於教學效果大受研究生們的歡迎而不斷增加學時,至今已成為全院各專業碩士研究生必修之學位課程。我為醫科院研究生教育主管領導的英明決策而叫好,也為劉岩教授初來乍到就有開研究生課程教學改革先河之勇氣而感欣慰。劉岩教授大專畢業,從鄉到縣、從市到省,先後乾過臨床、當過教員、做過管理、搞過科研,在每個單位都是先進工作者。他大專畢業l2年後又考上我的研究生,年過不惑毅然又拿下博士學位。研究生畢業15年,已獲省部級科技進步獎6項。現為山東省醫學科學院院級情報學重點學科的學科帶頭人。他的經歷、業績、個人魅力、教學水平,甚至他QQ上的太陽、月亮和星星,都令他極具與研究生們的親和力,助其在輕鬆愉悅中實現了年青學子們科研思路與方法上的豁然開朗,因而得到了學生們的喜愛。

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