內容簡介
甲集中文章，全文可看作“中國西部民族歷史”，分之可成為若干專題。第1至第7文是理解民族通史和地區上古史的有益參考。兩漢時期漢族湧入，漢羌角逐，一度立西海郡，有兩文專題剖析。漢族在歷史上兩落三起，曲折跌宕，漸成地區主體民族，第10、15、22三文分列於漢、唐、明三個時段，良有由也。十六國南北朝時，鮮卑飛揚政權屹立，第9文繹述禿髮南涼，第11文專論民族關係。唐朝時吐蕃興起，藏族興盛，唐蕃關係金橋長虹，宋代有響廝羅政權，第12、13、14、16等文，各有專深，庶幾對藏族如何有個系統知識。元代蒙古興起，鐵蹄橫掃，但史料不豐，明代西海蒙古影響頗巨，第17、18、19三文，能起到啟鑰作用。清代羅卜藏丹津事件及蒙古29旗，影響甚大，不可不知，第23、24二文，研究者不可忽視。清代同治、光緒以後，河湟河隴社會走向出現特點，一則近代化氣息來得且晚且弱，二則隴上回回”軍力隱然成勢，以至民國時期五馬”、三馬”閃爍興衰，社會演變特色層層，能不深究一番嗎?從第29文以下共6文，構成一組奇花異草，使園地增香。掩卷反思，幾十年來風雲晴昏，學術道路充滿艱辛，第26、27、28及34、25等文，從基本理論和歷史文化特點慎思之明辨之，應該不是無病呻吟。
目錄
甲集
卷首語
一、青海地方民族史的幾個問題
二、青海地方民族史研究的回顧與前瞻
三、論歷代對青海地區的特殊政策——青海地區開拓史的回顧
四、《青馬史略》序
五、考古文物工作在青海歷史研究中的地位和作用
六、從崑崙神話發展演變說到它的文化內向性
七、論中國”
八、論西海郡的興廢
九、南涼國史綱要——禿髮鮮卑與南涼王國
十、青海漢族的來源、變化和發展（上）
十一、十六國後期甘青地區的民族關係
十二、論藏族的來源和形成——兼談青海藏族來源問題
十三、文成公主與漢藏關係
十四、公元8至10世紀甘青藏區社會狀況述論
十五、青海漢族的來源、變化和發展（中）
十六、喃廝噦與喃廝噦政權
十七、青海蒙古史的幾個問題
十八、散論章吉駙馬及其他——治史雜談
十九、達賴、班禪與蒙古汗王的關係
二十、青海土司制度概論
二十一、瞿曇寺及其在明代西寧地區的地位
二十二、青海漢族的來源、變化和發展（下）
二十三、試論羅卜藏丹津事件
二十四、青海厄魯特蒙古封建領主制新階段社會歷史評述
二十五、關於民族基本理論的幾點思考——紀念反法西斯戰爭勝利五十周年的一些沉思
二十六、江河源文化的形成、發展及特點
二十七、西北開發與民族和民族史
二十八、青海民族文化史概論
二十九、辛亥革命時期的青海地方軍閥
三十、論馬步芳家族地方政權的性質
三十一、解放前青海東部農業區處於封建地主制發展階段——青海解放前社會形態研究之二
三十二、解放前青海牧業區藏族蒙古族社會性質——青海解放前社會形態研究之三
三十三、論解放前西寧地區社會性質——青海解放前社會形態研究之四
三十四、青海民族歷史的特點與民族文化的特性述論
三十五、青海近代化來得何其晚也
附錄
史林著名學者耕耘累結碩果 ——記民族史專家羋一之教授
青海民族學院學人譜”
《青海史籍介紹》書目
乙集
卷首語
一、媾羌國址考
二、尕斯（茫崖）地區的歷史沿革及其他
三、從精美舞蹈盆說到民族發祥地
四、楚人源於羌族考
五、從實際出發研討中國民族關係史中幾個問題
六、論青海民族關係發展史中的幾個基本特點
七、立足實際，多制並舉，穩步前進，講求實效，辦好青海民族教育——青海民族教育的歷史反思
八、關於撒拉族的族源問題
九、撒拉族的來源和遷徙探實
十、論蘇四十三反清鬥爭事件——兼論乾隆時循化教派鬥爭性質
十一、試談撒拉族的歷史發展與伊斯蘭教的關係
十二、循化光緒十二年水案的重要史證
十三、撒拉族社會組織阿格乃”和孔木散”的研究
十四、撒拉族歷史研究回顧
十五、撒拉族歷史仍須繼續深入研究（提綱）
十六、從李土司族譜談到吐谷渾與土族的關係及土族族源問題
十七、土族族源再考
十八、同仁土族考察報告——四寨子（五屯）的民族歷史
十九、方誌的發展與史志區別
二十、研史修志散論（上）
二十一、研史修志散論（中）
二十二、研史修志散論（下）
二十三、郡邑良史方誌上品——新編《安陽縣誌》讀後
二十四、青海省一些地名的由來
二十五、青海地名探源及若干規律
二十六、說臨羌”
二十七、九世班禪、十世班禪與西藏問題
二十八、從姓氏論”姓談漢藏關係
二十九、青海藏區部落習慣法之歷史審視
三十、從文物考古和古代神話談江河源文化與中原文化的關係——江河源文化歷史特徵札記之一
三十一、從無弋爰劍談江河源文化與秦文化的關係——江河源文化歷史特徵札記之二
三十二、漢羌文化交匯與漢文化在河湟地區的崛起和興盛——江河源文化歷史特徵札記之三
三十三、江河源文化的形成、發展及其內涵、特色的幾個問題
三十四、江河源文化的獨特地位與西部開發
三十五、頌江河源文化研究會十周年
三十六、洗雪國恥統一祖國振興中華——迎香港回歸
三十七、回顧地方民族歷史的教學與研究
三十八、屹立湟濱五十年——青海民族學院成立五十周年
三十九、閒說文化（之一）
四十、閒說文化（之二）
四十一、深切懷念費孝通先生
四十二、高山仰止師尊泰斗——緬懷翁獨健先生誕辰一百周年
後記
前言
大家知道出版一本書是很不容易的，如果沒有所在單位的大力支持和出版社的支持配合，是不敢想像能辦成的。而作為一個教師，則更是難上加難。我頭上雖然有幾頂光鮮頭銜，其實基本上仍是一名教師，只不過是學而不厭、誨人不倦、孜孜前進、不曾止步，教齡較長而已。周圍的同志都知道，我從事學術工作有62年了，從事教學工作有57年了，年輕時除去做純行政性工作幾年以外，一直沒有脫離教學。教過英語、語文、史地等課程，也教過數學、物理、化學。1958年5月“支邊”到青海的高校以後，主要從事中國歷史、民族歷史的教學和研究，培養研究生的專業是中國民族史，一千就是50年，未曾停步。鄧小平同志領導下“撥亂反正”，改革開放，在春潮推動下，我曾經內部印行過6種史料彙編，出版12本專書專著，在報刊上發表上百篇文章，做研究生導師快30年了，但是沒有想過出版什麼文選或文集。今年春天，青海民族學院民族研究所所長馬成俊教授計畫把幾位老教授的專業文章分別編成文集出版。這是一件大好事，除感謝盛意外，不能不積極配合併行動起來。
