圖書館宗旨
立人的宗旨是：以圖書為載體，以教育為內容，立足鄉村，連線城市，推廣國民閱讀，促進鄉村教育革新。
立人的全部行動，是要在鄉村地區找到一些不屈的向上的靈魂，慰藉他們的孤獨，溫暖他們的心靈，為他們的成長和自我完善打開一扇門，並為其精神發育提供必備的精神食糧。
立人各分館列表
第一分館：黃侃圖書館地址：湖北省黃岡市蘄春縣青石鎮黃侃圖書館
主要讀者類型：國中生（有高中生流動圖書站）
● 第二分館：張國棟圖書館
地址：河南省信陽市淮濱縣固城鄉張國棟圖書館
主要讀者類型：鄉鎮社區圖書館。小學生居多，國中有分館、高中有圖書站。
●張國棟圖書館二分館
地址：河南省信陽市淮濱縣固城中學張國棟圖書館二分館
主要讀者類型：與國中合作。以國中生為主。
● 第三分館：唐仲容圖書館
地址：四川省巴中市巴州區石城鄉唐仲容圖書館
主要讀者類型：以小學生為主。
● 第四分館:晏陽初圖書館
地址：四川省巴中市巴州區茶壩鎮晏陽初圖書館
主要讀者類型：初高中生（有國小圖書站）
●晏陽初圖書館二分館
地址：四川省巴中市南江縣正直中學晏陽初圖書館二分館
主要讀者類型：初高中生
● 第五分館：孫世祥圖書館
地址：雲南省昭通市巧家縣新華路107號孫世祥圖書館
主要讀者類型：高中生、國中生、小學生
● 第六分館：甘泉圖書館
地址：河北省承德市圍場縣圍場一中甘泉圖書館
主要讀者類型：高中生
● 第七分館：熊培雲圖書館
地址：江西省九江市永修一中熊培雲圖書館
主要讀者類型：高中生
● 第八分館：志翔圖書館
地址：山西省晉城市澤州縣李寨鄉李寨中學志翔圖書館
主要讀者類型：國中生（有國小圖書站）
● 第九分館：精忠圖書館
地址：重慶市忠縣 忠縣中學精忠圖書館
主要讀者類型：初高中生
● 第十分館【暫停運營，請勿捐書】：陶行知圖書館
地址：陝西省漢中市寧強縣青少年活動中心陶行知圖書館
主要讀者類型：國中生、小學生
核心書目
根據服務範圍，立人圖書館將閱讀人群分為六部分：幼兒、小學生、國中生、高中生、中國小教師、其他鄉村居民。目前，立人圖書館的基本書目只覆蓋了小學生、中學生、中國小教師三類人群。 為了擬定書單，立人圖書館先後徵詢了不同人群的推薦意見，包括專家、學者、一線工作的優秀語文教師、公共知識分子、媒體出版業界人士等等。 書目從兒童讀物至思想、歷史、文化類著作，跨度之大，或可作為一個愛書人青少年時期的閱讀史和自我啟蒙軌跡。
本地邀請制
目前立人在全國擁有10個分館，這已是不小的規模。他們並非主動到一個地方尋求合作，而是受邀在當地開設分館。這在某種程度上避免了前期合作中的磨合。在立人的官方網站上有份“新館建設指南”供有志者參考。 受到邀請後，當地聯繫人需首先建立起本地的支持網路，提供資金、人脈等支持，因分館的後期發展將主要依賴本地資源的支持進行。
專職義工駐紮
與很多以圖書支持或閱讀推廣為主的NGO組織不同的是，立人堅持分館必須有專職義工長期在當地駐紮。”專職義工”從立人領取1000左右不等的生活補貼，除了在圖書館為當地青少年提供閱讀服務之外，還會根據自身特長開展各種教育文化活動。正常情況下，他們的服務期至少為1年。
縣域化、多中心策略
立人圖書館在各地以縣域為整體，按照“1個縣城中心館—3-5個鄉鎮分館—9-15個村級圖書站”的方式建設分館網路；在分館之上，又設立大區，統合管理跨越幾個省份的分館。以大區為中心，建立起了立人圖書館的多中心化網路，為分館的獨立化、個性化發展保證了足夠的上升空間。
基於圖書館的教育
立人圖書館的活動包括義工小組、讀書會、觀影會、冬夏令營等等。立人提倡學生自主管理圖書館，並為積極讀書的學生提供讀書會形式的個性化服務，在周末也會為學生播放電影。義工也會根據自身情況開展選修課或與學校合作開設閱讀課等等，拓展圖書館以外的教育服務。
開放的平台
除了自身的活動與項目之外，立人與海外中國教育基金會有兩個合作：高中生獎學金計畫與鄉村女生教育計畫。兩個項目的共同點是：它們都是直接服務於中學生。除此之外，由上海的一對立人之友夫婦發起，在立人分館實地操作的”館中館“——”當下藝術圖書館“——致力於提供個性化的教育服務（面對鄉村青少年的藝體教育）。
立人大學
"立人大學"在現階段是與立人分館並行的項目。立人大學的暑期學校第一期於立人分館黃侃圖書館舉行，它招收了約80位學生，主要為大學低年級學生與高三應屆生。除此之外，還有將近20名知識背景不同的志願者參與了暑期學校的組織與運行。它鼓勵學生的個性與創造，並明確表示所有人都是"來辦學"的，所以儘管有諸多硬體條件限制，在此期間仍有亮點出現，學生自發組織的種種社團、活動即是最好說明。
受捐情況
立人圖書館的大部分捐款都是小額捐贈，來自民間大眾的持續關注與支持（無論數額多少）是真正推動立人的力量。這或許就是立人的開放性：所有的參與（捐書、捐款、捐時間……）都是在“立人”。
外界關於立人的討論
“立人大學”的舉辦讓立人圖書館受到了很多關注，而10個分館以及30多位“專職義工”對於NGO來說已是不小的規模。因為立人一直堅持“公開、透明”的信息發布原則，所以公眾對立人的財務以及機構、活動運行情況並無太多疑問。而在創立將近4年之後，立人圖書館面臨著大部分NGO都出現過的機構內部衝突（甚至“裂變”）問題。問題起於一兩位離職“專職義工”對立人內部制度種種的質疑。由於掌握的信息各異，公眾普遍抱持觀望態度，同時關注立人的公開回應或者內部人員的訊息。
