科學教育改革的藍本

《科學教育改革的藍本》是2001年科學普及出版社出版的一部教育作品，作者是美國科學促進協會。

內容簡介

美國K-12年級（幼稚園到高中畢業）科學教育課程改革的艱巨性在於必須理解整個教育體系。為了了解這一體系的全貌。美國科學促進協會的“2061計畫”委託志家們就教育的十二大方面做出報告。《科學教育改革的藍本》就是這些報千的總結，它向教師、家長、政策制定者和企業領導人提供了一個統一的出發點，以便他們探索教育體系及其對改革的反應。

這一研究審查了許多主題，諸如公平、評估教師培訓、政策、經費、學校組織、課程聯繫，家庭和社區、研究、教材和教學法、高等教育以及工商界等，提供了每一方面的概況和未來行動的諸多建議。與每一主題有關的數以百計的資源、計畫和組織機構的廣泛指導充實了《科學教育改革的藍本》。

編輯推薦

本書提出了在數學、科學和技術三方面達到大學水平的要求，闡述了教育的12個方面需要做出的變革，並提供了每一方面的概況及未來改革的諸多建議。