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特殊教育的哲學基礎
三、特殊教育對哲學的呼喚 二、分析哲學與特殊教育 一、特殊教育的目的
內容簡介 目錄 -
南京特殊教育師範學院
南京特殊教育師範學院,位於南京市,是中國唯一一所獨立設定的、以培養特殊教育師資為主的普通高等學校。南京特殊教育師範學院始建於1982年,前身是教育部創辦...
歷史沿革 辦學條件 學術研究 學校領導 文化傳統 -
特殊教育學院[南京特殊教育職業技術學院]
南京特殊教育師範學院坐落於“六朝古都”南京,是目前全國唯一一所獨立設定的、以培養特殊教育師資為主的普通高等學校。始建於1982年,前身是教育部創辦的中國...
歷史沿革 辦學條件 學術研究 -
目前中國特殊教育發展面臨幾個問題
這是涉及特殊教育發展的方針的根本問題,1 0萬殘疾兒童特殊教育的普及問題,到2 傳統的特殊教育形式-
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北京市高等教育精品教材立項項目:特殊教育導論
特殊兒童與特殊教育 特殊教育的特殊觀 各類特殊兒童教育的基本特點
圖書信息 內容簡介 目錄 前言 -
株洲市特殊教育學校
株洲市特殊教育學校創建於1985年,1986年落成開學,原名“株洲市聾啞盲學校”,2003年更名為“株洲市特殊教育學校”。學校有一廉潔奉公、務實創新的領...
基本簡介 資料 師資隊伍 榮譽 發展歷程 -
特殊教育課堂教學案例
《特殊教育課堂教學案例》由吳蓓芬、蔣莉琴、成旭星和葉朝暉共同編著的《特殊教育課堂教學案例》。
作者簡介 圖書目錄 -
實用特殊教育研究方法概論
內容介紹“特殊教育研究方法”是我國高等師範院校特殊教育專業及相關專業...,針對特殊教育教師、特殊教育專業學生需要的配套教材很是缺乏。劉全禮教授、鄧猛教授等為了加強特殊教育研究方法的課程建設,查閱了國內外大量的相關資料...
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