報考條件
（一）具有下列資格條件的人員可以報考：
1、具有中華人民共和國國籍；
2、擁護中華人民共和國憲法；
3、具有良好的品行；
4、1974年9月16日至1991年9月16日期間出生；
5、具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力；
6、具有正常履行職責的身體條件；
7、具備擬錄用職位所要求的資格條件；
8、法律、法規規定的其他條件。
招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷。基層工作經歷是指具有在縣鄉黨政機關、企事業單位和其他經濟組織、社會組織等基層和生產一線及農村工作的經歷。曾在軍隊團和相當團以下單位工作過，可視為基層工作經歷。
（二）曾因犯罪受過刑事處罰的和曾被開除公職的人員，在各級公務員招考中被認定有作弊行為且不得報考公務員的人員，公務員被辭退未滿五年的，現役軍人，試用期內的公務員，普通高等院校在讀的非2009年應屆畢業生，以及具有法律規定不得錄用為公務員的其他情形的人員，不得報考。報考人員不得報考錄用後即構成迴避關係的擬錄用職位。
內容科目
本次公共科目筆試分為行政職業能力測驗和申論兩個科目。全部採取閉卷考試方式。其中：
行政職業能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。
考試方式
考試分為筆試和面試。
測試內容、結構及題型
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關係和資料分析等內容。
常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面，側重考查應試者的法律知識運用能力。
言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
判斷推理主要測查應試者對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
數量關係主要測查應試者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的技能，主要涉及數字和數據關係的分析、推理、判斷、運算等。
資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。
華圖教育由易定宏博士於2001年9月創辦，是國內集面授培訓、網路教學、圖書出版發行於一體，擁有員工1300多人，專兼職教師及專業研究員500多人，國內公認的公職培訓行業標準制定者和教育培訓標桿企業。下屬北京華圖宏陽教育文化發展有限公司、北京華圖宏陽圖書有限公司、北京華圖宏陽網路科技有限公司（華圖網校）；北京市海淀區華圖培訓學校、北京市西城區華圖培訓學校和遍布全國的36家分子公司、培訓學校以及200家學習中心，是國內唯一一家教委批准，民政部門註冊，具有獨立教研教學和服務體系的公務員培訓機構。 華圖教育以打造公職服務體系為目標，以教研教學為核心，主要培訓項目有中央和地方公務員招錄考試、事業單位、軍轉乾、三支一扶、村官、選調生、招警、招教考試輔導和政府部門區域規劃、政府應急管理等項目培訓，是國務院機關事務局後勤幹部培訓中心、中宣部《時事報告》、《半月談》雜誌社、中國社會科學院等部門的合作機構，每年輔導各類學員數十萬人次。華圖教育旗下還設有“紅領政信”、“紅領政育”、“紅領政略”等為政府提供服務的管理諮詢品牌。 2009年12月，華圖教育與國內頂尖的深圳達晨創投簽署合作協定，成為公職行業首家引入風險投資的培訓機構。被北京市海淀區評為“北京市中關村地區最具價值企業”，是公職行業唯一的政府獎。 面向未來，全體華圖人將繼續秉承“以教育推動社會進步”的使命，堅持“德聚最優秀人才，仁就基業長青的教育機構”的願景，踐行“誠信為根、質量為本、知難而進、開拓創新”的核心價值觀，全面落實“2010年華圖服務年”的各項要求，為快速回響學員需求，大力提升服務等級，確保考生實現夢想而努力工作！
華圖教育榮譽：
>>2006年度 2006年度教育總評榜十大教育集團 2006年度教育總評榜十佳專業特色培訓機構
>>2007年度 2007年度最受網友推崇的公務員考試培訓品牌
>>2008年度 2008年度中國教育十大責任誠信教育集團 2008年度中國教育十大責任誠信教育集團 >>2009年度 2009年中關村地區最具價值企業TOP50排行榜 2009年度最具社會滿意度職業資格教育機構 建國60周年最具影響力職業培訓品牌
>>2010年度 華圖教育榮獲“2010年中國最具投資價值企業50強” 華圖教育榮獲“關心保護消費者權益信用品牌” 華圖教育榮獲“全國質量服務信得過單位”
華圖教育服務理念：
華圖教研中心本著“以終為始、對等略高、適度超前”的教育服務理念，以學員需求為目標、系統研發為核心，系、專業知識、教學方法、考試動態等進行系統、深入的研究，形成信息全面、標準領先、實力強大的精英團隊；擁有一流的師資力量，堅持以人為本的理念，通過嚴格的選拔程式、科學的培養機制和激烈的競爭機制，多年來建立了一支提供了優秀的師資、科學的課程體系及優質的配套教材等一系列支持，成為華圖教育集團發展的堅實基礎和智力核心部門。 華圖首創的模組化教學法已經成為眾多公職考生的首選；教研中心研發的第三代課程體系，是從學員基礎能力和備考時間兩個維度出發，將公職朝氣蓬勃、德才兼備、團結合作、可持續發展的師資隊伍；擁有一流的管理機制，對教師及工作人員進行統一管理、系統調配，形成了一整套完善的考核專業化、晉升程式化、貢獻績效化的科學管理機制；擁有一流的監督機制，通過課程督導、學員反饋等多種方式對教學研究進行嚴格的監督，確保教師能夠高質量的完成教學任務，使得教學及研究等更加合理化、科學化。 華圖網校是一個以網路為主的遠程教育服務機構，依託華圖教育集團強大師資優勢，為考生提供公務員考試信息、模擬考場和遠程教育等服務，使廣大考生通過網路可以更方便、更快捷地享受高品質的線上教育。形成了集研發、培訓、評估於一體的教研體系。九年來，致力於中央及地方各機關單位的公職人員錄用考試、教師培訓、企業面試及測評、政府應急管理等項目的教學研究。為華圖教育集團五大事業部、32家分校、90餘個教學點備考創造性地分為普及、基礎、提高、模考、衝刺五大階段，全面覆蓋學員備規律及專業特點的研究，形成了貼近考情、具備檢測考生能力的權威模擬測評系統。
課程體系
華圖第三代課程體系，從學員基礎能力和備考時間兩個維度出發，將公職備考分為普及、基礎、提高、模考、衝刺五大階段。以考生的實際需求為導向，以華圖核心“模組化教學法”為支撐，通過科學、高效的測評和專業化、人性化的諮詢服務，讓學員對自己的實際情況清晰、準確的定位，找到最適合自己的輔導方案，提高複習效率。
華圖教育企業文化：
華圖教育的使命 以教育推動社會進步
華圖教育的願景 德聚最優秀人才，仁就基業長青的教育機構 德：誠信、公正、陽光、責任 仁：團結、包容、尊重、有序
華圖教育的核心價值觀 誠信為根，質量為本； 知難而進，開拓創新。
