有聲圖書

有聲圖書

有聲圖書與傳統圖書的最大區別就在於:這是一種能夠發出聲音的書。。有聲圖書通俗的說採用的是“人書互動”的全新閱讀形式,能夠發出聲音的書。對於很多家長來說,談起讀書,首先就會想到:用眼睛看。說到早教閱讀,首先就會想到:自己讀,孩子聽。一旦自己沒有時間給孩子讀書,那么早教閱讀也就變成空談。

基本信息

什麼是有聲圖書

對於很多家長來說,談起讀書,首先就會想到:用眼睛看。說到早教閱讀,首先就會想到:
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自己讀,孩子聽。一旦自己沒有時間給孩子讀書,那么早教閱讀也就變成空談。
有聲圖書與傳統圖書的最大區別就在於:這是一種能夠發出聲音的書。因此,不需要家長陪同,孩子自己也可以讀書。只要使用讀筆點擊有聲書中的文字、圖畫、遊戲圖示,就可以聽到對應的文字朗讀、人物對白、鳥叫蟲鳴、兒歌音樂、遊戲問答等,既像有人在繪聲繪色地講故事,又像是在看卡通片,其理解效果和閱讀樂趣相比傳統兒童圖書都有巨大的提高。

如何挑選有聲圖書

有聲圖書採用的是 “人書互動”的全新閱讀形式,充分考慮到了孩子好奇、好玩、好動的天性,打破過去硬學知識、填鴨教育的早教模式,將點滴知識融入到優美的圖畫和故事中,搭配親切動聽的聲音,通過聲音、圖像和動手引導相結合,提高孩子各方面的能力。有聲圖書是聲音和圖書的結合體,因此在選擇有聲圖書時,要認準兩點:一,要注意聽聲音是否洪亮清晰,是否能讓孩子聽清書中的內容;二,要注意看圖書是否是正規出版物,即:是否是正規出版社授權製作,有無書號或者音像號,印刷是否飽滿明亮。這是圖書內容品質的保障,也是孩子學習知識的保障。

有聲圖書
釋意:通俗的說就是通過點讀筆一點就會發出聲音的書,你一點就讀,你點到哪裡,它就讀到到哪裡。
有聲圖書系列教材是著名早教專家根據教育部頒發的《幼稚園教育指導綱要》要求,專門針對2—6歲學前幼兒精心編寫,與幼稚園小、中、大班課程同步,由北京學前教育科研組專家——林學明全程參與編寫,是全國幼稚園教學的標準普及教材。
有聲圖書與傳統圖書對比的好處:
有聲圖書的好處:即使父母或者老師不在小朋友身邊,小孩子借著有聲圖書再配上一支第二課堂點讀筆,就可以自學漢語、數學、英語等等。只要用第二課堂點讀筆一點有聲圖書,書中就會主動發出聲音進行點讀。
是今年來圖書的新種類,是一中經過特殊處理的圖書,採用國際的光學圖像識別技術,集合了先進的語音合成及還原技術、OID隱形碼技術,將看似普通的圖書經過點讀筆來還原聲音。
目前,有聲圖書還是主要針對兒童教育的多。在娛樂中受教育,邊玩邊學,成為一種新的時尚。估計不久的將來,有聲圖書也會走進成人的生活,人們可以躺著聽自己喜歡的小說了。

有聲圖書主要分類

1,兒童故事,兒童讀物
2,故事小說
3,娛樂聽音,相聲,笑話等
4,學習聽音,百科
5,幼兒地毯式點讀筆
第一種以慢速,科普,小故事為主,主要服務對象可以是兒童或盲人。
第二種故事小說,主要是成年人,特別是一些網路小說。
第三種,也是成年人為主題,其中相聲小品,評書等又以老年人為主要對象。
第四種,各個層面都可以成為推介對象。 
第五種,主要是針對幼兒前期智力發育的一個啟蒙,適宜寶寶爬行時間。

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