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美國兒童早期閱讀教學研究：以康州大哈特福德地區為個案
口語對閱讀教學的影響 寫作對閱讀教學的影響 測評對閱讀教學的影響
圖書信息 內容簡介 目錄 -
家園同步開展早期閱讀教育的實踐研究
版次：1 頁數：193 開本：16開
基本信息 內容簡介 -
我的第一本閱讀識字書：快樂閱讀趣味識字
我的小手 第一課 第一課
概述： 內容簡介 作者簡介 目錄 前言 -
《快樂閱讀趣味識字》
《快樂閱讀趣味識字》，作者馮佳，由新時代出版社引發行於2010年3月1日出版。本套書是在金太陽幼稚園五年教學實踐的基礎上，根據孩子的年齡特點和心理特徵，...
快樂閱讀趣味識字 內容簡介 目錄 -
馮德全早教方案二：閱讀點烯智慧
從嬰幼兒的認識特點和漢字的特色及閱讀的規律等方面，論證了早期識字閱讀的可能性，並從人才的角度論證了早期識字閱讀的必要性，有力地駁斥了“漢字落後論”“早期識字難”等種種傳統謬見，還詳細介紹了早期識字閱讀的原則和方法等等...
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我的第一本閱讀識字書：快樂閱讀趣味識字1A
版次：2 頁數：46 印次：1
概述： 內容簡介 -
我的第一本閱讀識字書：快樂閱讀趣味識字1B
版次：2 第一課幼稚園 第一課講禮貌
概述： 內容簡介 目錄 -
我的第一本閱讀識字書：快樂閱讀趣味識字2A
版次：2 頁數：46 印次：1
概述： 內容簡介 -
我的第一本閱讀識字書
、散文等為載體，讓幼兒在快樂閱讀的過程中學會漢字。所選內容涵蓋了幼兒教育...的基礎。本套書具有早期閱讀和快樂識字雙重功能，不僅適用於家庭親子教育，也可以作為幼稚園早期閱讀、識字教材使用，是家長和教師的得力幫手。字詞是閱讀...
