讀音
tuō tánɡ釋義
指教師教師不能按時下課,拖延下課時間的一種不正常現象。現象
在現在中國的許多學校的教學活動中，拖堂是越來越頻繁，少則三兩分鐘多則幾乎占去整個課間休息，學生很有意見。課堂上大多數老師以量對質，講的過多，過細，而且滿堂灌，而沒有給學生提供創新新思維的空間，老師拖堂上課勉強講完也會成為無效的勞動。湖北大學教育學家李崇義教授說，拖堂是傳統應試教育觀念遺留的一種表現。李教授還說，從教育心理學上看，拖堂違背了教育規律，是對學生的不尊重。教師在課堂上處於主導地位，而拖堂反映了老師把主導變成一種權威，以個人為中心忽視了學生的主體地位，是對學生不負責的態度。正是因為教師拖堂有這么多的負面影響，教師在下課時間到時馬上停止所講的東西，甚至還有半句話沒有講完也要咽回去，表面上看起來這好像有點不近人情，但這種習慣表明了強烈的遵守時間的意識，這是一種即尊重自己又尊重學生的好習慣。
