詩作
《仰望星空》[溫家寶詩作] 仰望星空
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃；
那無窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴而聖潔；
那凜然的正義，
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜；
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝；
那永恆的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
創作背景
2007年9月4日，溫家寶總理在人民日報文藝副刊發表《仰望星空》一詩，全詩四節，上為開頭二節。詩言志，歌詠言。從這首詩，我們可以讀到一位大國總理的所思所想。全詩平白質樸而又意味深長，詩中所透露的對真理、正義、自由、博愛的思考，對國家民族人類共同命運的關懷，令人動容，發人深省。
溫家寶語："2007年5月14日，我在同濟大學建築城規學院鍾廳向師生們作了一個即席演講，其中講到：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人”
評析
《仰望星空》被譜曲成北航校歌總理的詩作《仰望星空》，這首詩的意境深遠，飽含哲理，讀來令人回味無窮。深為總理的博大襟懷所折服。讀這首詩，仿佛置身浩瀚天際，仰望著星空，讓思維飛越浩瀚天邃，使人的胸懷變得寬廣而深沉，報效祖國的激情油然而生！。
整首詩分四段，在每一段中分別用“寥廓而深邃”、“莊嚴而聖潔”、“自由而寧靜”、“壯麗而光輝”的四句語言，表現出對星空的熱愛和讚美。隨後，又用四句語言，表現出為什麼要仰望星空，因為星空象徵著“無窮的真理”、“凜然的正義”、“博大的胸懷”、“永恆的熾熱”。正因為星空有這么多崇高的象徵意義，所以詩的每一段的結尾，便自然地表現出個人的理想和追求：“苦苦地求索、追隨”，“充滿熱愛、感到敬畏”，“心靈棲息、依偎”，“心中燃起希望的烈焰、響起春雷”。
所以，仰望星空，並非對星空自然意義的觀望，而是對星空象徵意義的敬仰，這是詩的真正內涵和用意。
所以作為一個有希望的民族和他的國民，作為一個有責任感的管理者、企業家和經營管理學者，應該關注星空，仰望星空。要樹立強烈的憂患意識。為中國的崇高事業和共同理想，為真理和正義，為和諧社會建設，竭誠盡智，努力拚搏。
被作校歌
緣由
自2006年起，北京航空航天大學在師生和校友中廣泛開展了校歌徵集活動，湧現了一批詞曲佳作。《2010年北京航空航天大學工作要點》提出，要將創作確立校歌作為豐富學校精神文化內涵、推進學校文化建設的重點任務。集中近年來廣大師生、校友的意見，大家提議並希望將溫家寶總理2007年9月4日發表在《人民日報》的詩歌《仰望星空》作為北航校歌的歌詞。
之所以將《仰望星空》作為校歌歌詞，是因為北航師生對溫總理始終懷有一種特殊的愛戴之情，都銘記著他兩次蒞校親切看望和勉勵大家的情景——2003年非典時期，總理來到北航，在主樓的教室里對師生提出了“中國要製造自己的大飛機”的殷切期望；2008年12月金融危機席捲全球時，總理又一次來到北航圖書館，和同學們親切座談，鼓勵大家“樹立信心”，要依靠知識和科技的力量，勇於承擔國家重任。
譜曲成歌
北京航空航天大學校歌正式確定為《仰望星空》。校歌選擇溫家寶總理的詩歌作品《仰望星空》為歌詞，邀請瀋陽音樂學院的藝術家進行音樂創作。《仰望星空》譜成曲後，鏇律優美感人，節奏流暢明快，深沉大氣、使命感強、催人奮進，具有很強的感召力和凝聚力，實現了音樂藝術與詩歌藝術的完美結合。
